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Autor: José Antonio Durán Quintana, Real Academia de Medicina de Sevilla. Considerando que el presente escrito tiene una difusión exclusivamente intraacadémica, huelga aclarar que se refiere a la Academia de Medicina de Sevilla. Igualmente queda claro el concepto de pervivir si se acude al DRAE para iluminar su significado: Seguir viviendo a pesar del tiempo o de las dificultades. Han irrumpido en el texto dos «miuras», tiempo y dificultades, de los que hay que guardarse. Pues eso. Ya han transcurrido 325 años desde la fundación de la Academia, tiempo sobrado para disponer de suficientes asuntos posibles de analizar sobre ella. Algunos [...]

Autor: José Antonio Durán Quintana, Real Academia de Medicina y Cirugía de Sevilla Para el DRAE la ejemplaridad expresa la cualidad de ejemplar, es decir, dar buen ejemplo y, como tal, digno de ser propuesto como modelo. Es cualidad que pueden presentar personas o instituciones, aunque en estas solo en apariencia. Bien mirado no existen instituciones ejemplares, a lo sumo personas que se comportan ejemplarmente dentro de una institución. La cualidad de la ejemplaridad no suele mostrarse aislada. Con frecuencia se acompaña de otras, como el sosiego, la moderación, la templanza, la serenidad, etc. Cuando se rastrea la huella bibliográfica de [...]

Autor: José Antonio Durán Quintana. Real Academia de Medicina y Cirugía de Sevilla. Para no uncir al lector a la confusión conviene aclarar desde ahora que la Academia del título es la de Medicina de Sevilla (en su expresión coloquial más simple). En ella se da por sentado, cuando es elegido un nuevo académico, que estará más que dispuesto en aportar su granito de arena para el engrandecimiento de la Institución. No necesita pregonarlo de forma grandilocuente, e incluso es posible que desconozca los objetivos que recoge su Estatuto. Basta con que en el hondón de su yo algo le diga [...]

Autor: José Antonio Durán Quintana, Real Academia de Medicina y Cirugía de Sevilla. Si se está atento al procedimiento en que el Pleno elige un nuevo académico de Número, se percibe un sesgo que sería preferible no existiera. Consiste este en que los académicos promotores de los candidatos se afanan en mostrar la frondosidad científico-profesional de los curricula de cada aspirante, diluyendo al tiempo la presencia y valoración de otras variables. Y así debe ser, porque se trata de elegir el mejor entre los excelentes. Pero no solo de eso se trata, de la solidez y vistosidad del componente científico y [...]